Kursevi
Gramatika za 8. razred
Kratak opis kursa
Za sigurno znanje na kraju osnovne škole
Audiovizuelni materijali • sistematizovana teorija • zadaci • testovi
Pogledaj. Razumi. Primeni. Proveri.
1
Pogledaj — audiovizuelni materijal
2
Razumi — teorijski pregled
3
Primeni — primeri i zadaci
4
Proveri — testovi
Oblasti koje se obrađuju
- Istorija srpskog jezika i razvoj srpskog književnog jezika
- Književni i narodni jezik
- Razvoj pismenosti i najvažnije etape standardizacije srpskog jezika
- Obnavljanje i povezivanje znanja o vrstama i oblicima reči
- Sintaksa i odnosi među delovima rečenice
- Sintagme i rečenični članovi
- Nezavisne i zavisne predikatske rečenice
- Značenje i služba različitih tipova zavisnih rečenica
- Odnosi među rečenicama u složenoj rečenici
- Leksikologija — značenje reči i odnosi među rečima
- Sinonimi, antonimi i homonimi
- Zastarele i nove reči
- Rečnici, leksikoni i enciklopedije
- Akcenat i pravilno izgovaranje
- Funkcionalni stilovi i njihove osobine
- Pravopis i pravilna primena jezičke norme
Više od pripreme za jednu ocenu
Osnova za završni ispit i srednju školu
Kurs prati učenika tokom čitavog osmog razreda — pri učenju novih lekcija, pripremi kontrolnih i pismenih, obnavljanju i sistematizaciji gradiva. Znanje stečeno tokom kursa predstavlja važnu osnovu za završnu proveru znanja iz srpskog jezika i za sigurniji početak srednje škole
Za koga je namenjeno
Učenike osmog razreda
Koji treba da povežu više oblasti odjednom — prepoznaju oblik reči, odrede njegovu službu, razumeju odnos među delovima rečenice i primene odgovarajuće pravopisno pravilo
Cilj je da učenik osnovnu školu završi sa povezanim, upotrebljivim i sigurnim znanjem gramatike, a ne sa nizom pravila koja će zaboraviti čim prođe kontrolni zadatak.
O programu
Osmi razred je godina u kojoj se znanje srpskog jezika zaokružuje. Od učenika se očekuje da više oblasti posmatra povezano, da razlikuje jezičke pojave, analizira rečenicu, primenjuje pravopisna pravila i razume razvoj i bogatstvo srpskog jezika.
Zato ovaj kurs nije zamišljen kao još jedno prelistavanje gramatičkih pravila. Njegov cilj je da učeniku omogući da ono što uči zaista razume i ume samostalno da primeni. Kroz spoj audiovizuelnih sadržaja, teorijskih objašnjenja, pažljivo izabranih primera, vežbi i testova učenik tokom cele školske godine može da prati novo gradivo, ali i da sistematizuje ono što je učio u prethodnim razredima.
U osmom razredu pojedinačne lekcije počinju da se povezuju u celinu. Zato se u kursu pažnja posvećuje ne samo prepoznavanju gramatičkog pojma već i njegovoj funkciji u jeziku. Posebna pažnja posvećena je zadacima u kojima učenik treba da poveže više znanja odjednom — da prepozna oblik reči, odredi njegovu službu, razume odnos među delovima rečenice i primeni odgovarajuće pravopisno pravilo.
Audiovizuelni materijali omogućavaju učeniku da zahtevniju lekciju najpre vidi i čuje objašnjenu na razumljiv način. Nakon toga teorijski materijal služi kao pregled onoga što treba zapamtiti, primeri pokazuju kako se pravilo primenjuje, a zadaci omogućavaju da učenik odmah proveri da li ga je zaista razumeo. Na kraju pojedinačnih celina testovi pružaju jasnu sliku o tome šta je učenik savladao, a šta treba dodatno obnoviti.
Kurs može da prati učenika tokom čitavog osmog razreda — pri učenju novih lekcija, pripremi kontrolnih i pismenih zadataka, obnavljanju i sistematizaciji gradiva. Istovremeno, znanje stečeno tokom kursa predstavlja važnu osnovu za završnu proveru znanja iz srpskog jezika i za sigurniji početak srednje škole.
Cilj je da učenik osnovnu školu završi sa povezanim, upotrebljivim i sigurnim znanjem gramatike, a ne sa nizom pravila koja će zaboraviti čim prođe kontrolni zadatak.
Pogledaj. Razumi. Primeni. Proveri. Sigurno znanje za kraj osnovne škole.
GLASOVI U SRPSKOM JEZIKU I NJIHOVA PODELA
Lekcija objašnjava osnovnu podelu glasova u srpskom jeziku — samoglasnike i suglasnike — i zašto je razumevanje glasova važno za pravilno čitanje i pisanje.
AKCENATSKI SISTEM U SRPSKOM JEZIKU
Lekcija objašnjava vrste akcenata u srpskom jeziku i pravila naglašavanja reči — osnova za pravilno i sigurno izražavanje u govoru i pisanju.
SINTAGME
Lekcija objašnjava šta su sintagme, kako se grade i koja je njihova uloga u rečenici — na jasan i lako razumljiv način.
SISTEM ZAVISNIH REČENICA
Lekcija objašnjava vrste zavisnih rečenica i kako funkcionišu unutar složene rečenice — znanje koje će ti pomoći da pišeš preciznije i izražajnije.
PISANJE VELIKOG I MALOG SLOVA
Lekcija objašnjava pravila pisanja velikog i malog slova u srpskom jeziku — praktična znanja koja ćeš svakodnevno koristiti u pisanju.
SASTAVLJENO I RASTAVLJENO PISANJE REČI
Lekcija objašnjava kada se reči pišu sastavljeno, a kada rastavljeno — jasna pravila koja će ti pomoći da izbegneš česte greške u pisanju.
KNJIŽEVNI JEZIK
Lekcija objašnjava šta je književni jezik, kako se razvijao i zašto je važan kao standard srpskog jezika u govoru i pisanju.
KNJIŽEVNI JEZIK: JEZIČKA NORMA
Lekcija objašnjava šta je jezička norma, zašto postoji i kako nam pomaže da govorimo i pišemo pravilno u skladu sa standardima srpskog jezika.
LEKSIKOLOGIJA
Lekcija uvodi osnove leksikologije — nauke o rečima i njihovim značenjima — na jasan i zanimljiv način koji će obogatiti tvoje razumevanje srpskog jezika.
SASTAV LEKSIKE I SFERA UPOTREBE REČI KNJIŽEVNOG JEZIKA
Lekcija objašnjava od čega se sastoji leksika srpskog književnog jezika i u kojim sferama se određene reči koriste — znanje koje obogaćuje razumevanje i upotrebu jezika.
KNJIŽEVNOTEORIJSKI POJMOVI
Lekcija objašnjava osnovne književnoteorijske pojmove — znanje koje će ti pomoći da lakše analiziraš i razumeš književna dela.
STILSKA IZRAŽAJNA SREDSTVA. EPITET. STALNI EPITET. POREĐENJE. METAFORA. ALEGORIJA. SIMBOL. PERSONIFIKACIJA. APOSTROFA. SINESTEZIJA
Lekcija objašnjava najvažnija stilska sredstva koja oživljavaju književni tekst — uz jasne primere, naučićeš da ih lako prepoznaš i razumeš u svakom delu.
Instruktor
Slavica Filipović
Slavica Filipović je dugogodišnji profesor srpskog jezika i književnosti sa bogatim iskustvom u radu sa učenicima različitih uzrasta. Kroz posvećen i sistematičan pristup nastavi, pomaže polaznicima da lakše razumeju gradivo, razviju jezičke veštine i steknu sigurnost u pripremi za ispite.
